Page 115 - وثيقة الإطار الوطني للمؤهلات في سلطنة عمان

تاحلطصلما درسم : - 2 ب لودجلا

ةغللاب حلط صلما
ةيزيلجنلإا ةغللاب حلطصلما فيرعتلا
ةيبرعلا

an area of work or learning

، تاففففففففففيرظنو ، ئداففففففففففبم و ، قئاففففففففففقح مففففففففففهف و باففففففففففستكا

ملعت لاجم وأ لمع لاجمب ةقلعتم تاسراممو

What a learner is expected to know
(knowledge), do (skills) or apply
(competencies), as a result of his/her
undertaking a unit, module, course or a
48
programme leading to a qualification

Learning Outcome ملعتلا تاجرخم
مافففيقلاو ،)ةففففرعلما( هفففتفرعم ملعتفففلما نفففم عفففقوتي افففم
ةففففففففففففجيتن )تاففففففففففففيافكلا( هففففففففففففقيبطت وأ )تاراففففففففففففهلما( هففففففففففففب

وأ ررفففق م وأ قافففسم ة وأ دفففحو ةفففس ارد يفففف هفففطارخنا

لهؤم ىلع لوصحلا ىلإ ي ضفي جمانرب

Awards that have either been superseded, or
discontinued by the Awarding Body, but are
still relevant to the holders of the award and
the current labour market needs of the
country فقوتلما تلاهؤ لما

Legacy Qualifications يتلا وأ ىرخأ تلاهؤم اهل حم تلح يتلا تلاهؤلما اهحنم

، اهميدقت نع تلاهؤملل ةحنالما تاهجلا تفقوت

تاجايتحلاو ، اهيلماحل ةحلاص لازت لا اهنكلو

دلبلل ةيلاحلا لمعلا قوس

A set of progressive statements, which
describe the expected outcomes at each level
of the OQF in regard to the six characteristics
of Knowledge; Skills; Communication,
Level Descriptors [of the Numeracy, Information Communication ةيفصولا تاددح لا
OQF] Technology Skills; Autonomy and
Responsibility; Employability and Values, and راطلإا [ تايوتسلم
Learning to Learn
] تلاهؤملل ينطولا

فصت يتلا ةجردتلما تاريبعتلا نم ةعومجم
تايوتسم نم دحاو لك يف ةعقوتلما تاجرخلا

See OAAAQA Online Glossary, www.oaaa.gov.om/Training.aspx#Glossary (accessed on 19.04.2021 ) 48

206 نم 115 ةحفص