Page 60 - كتاب المهارات الحياتية للصف العاشر

‫الوحدة الثانية‪ :‬الإبداع وريادة الأعمال‬

‫�أ�ضف إ�لى معلوماتك‬

‫اقر�أ المعلومات ا آلتية‪ ،‬ثم �أجب عن الأ�سئلة الواردة في كرا�سة ن�شاط الطالب �صفحة (‪:)44‬‬

‫تتعدد طرق توليد الأفكار الريادية التي يمكن أ�ن يلج�أ إ�ليها رائد ا ألعمال لتنمية وتطوير‬
‫م�ؤ�س�سته الريادية‪ ،‬فبالإ�ضافة �إلى طريقة �سكامبر ‪ ) (SCAMPER‬التي تعرفت �إليها في‬

‫الن�شاط‪ ،‬هناك طرق أ�خرى لعل من أ�برزها الآتي‪:‬‬

‫الا�ستعارة‬ ‫ماذا لو؟‬

‫ه�ي �أخ��ذ ف�ك�رة م�وج�ودة‬ ‫ماذا لو؟ ‪ ..‬هي مفتاح عمل الدماغ‪ ,‬ومح ِّفز‬
‫في م��ك��ان م��ع��ي�ن‪ ,‬ث�م‬ ‫�شرارةا إلبداع؛و�إحدى�أهمطرقتوليدالأفكار‬
‫ا�ستعمالها في مكان �آخر‪,‬‬ ‫المبدعة‪ ،‬ألن�ه�ا تجمع ب�ين و�ضع الفر�ضيات‬
‫مثل ا�ستنباط المهند�سين‬ ‫واختبارها‪ ،‬وتو ُّقع ما �سيحدث بعد اختيارها‪،‬‬
‫نم��وذج ط�ي�ران م�ستوحى‬ ‫مثال‪ :‬ماذا لو كان لون ال�شارع �أبي�ض؟‪ ،‬ماذا‬
‫م���ن ب��ع������ض ال��ط��ي��ور؛‬
‫للا�ستفادة منه في مجال‬ ‫لو توقفت ا ألر�ض عن الدوران؟‬

‫الطيران‪.‬‬

‫‪58‬‬