Page 127 - وثيقة الإطار الوطني للمؤهلات في سلطنة عمان

تاحلطصلما درسم : - 2 ب لودجلا

ةغللاب حلط صلما
ةيزيلجنلإا ةغللاب حلطصلما فيرعتلا
ةيبرعلا

ينطو لا راطلإا يف جاردلإا سيياقم نأ نامضل

مت دق هعم ةمءاولما سيياقم وأ تلاهؤملل

،تلاهؤلما هذه ميدقت ةرتف لوط اهيلع ظافحلا

َ
ملعتلا تاجرخم يف ةيرهوج تارييغت رجت مل هنأو
ترثأ تاررقلما وأ تاقاسلما وأ تادحولاب ةصاخلا

ديصرلا رادقم وأ هلمكأب لهؤلما ىوتسم يف

تلاهؤملل ينطولا راطلإا يف هل دمتعلما

Any party that has an interest in the activities
of the OQF
55
Stakeholder ةقلاعلا تاذ تاهجلا
ينطوففلا راففطلإا ةطففشنأ يففف ةحلففصم هففيدل فرففط يأ

تلاهؤملل

An evaluative process, which measures a
learner’s ability to demonstrate knowledge,
skills and other characteristics against
Assessment Criteria; the results are recorded
and contribute to the learner’s overall mark
and/or grade

Summative Assessment راهظلإ ملعتلما ةردق سيقت ةيمييقت ةيلمع يعطقلا ميوقتلا

ىرخمأا صئاصخلا نم اهريغو ، هتاراهم و ،هفراعم

جئاتن ليجست متيو .ةنيعم ميوقت سيياقم لباق م

ةجردلا وأ ةملاعلا يف مهست يتلاو ، مييقتلا اذه

ملعتلما اهيلع لصح يتلا ةيلكلا
An objective moderation of a Listing or
Alignment Application and its associated ةحص نم ققحتلا
Evaluation Report to check that the Listing or
Verification [of Listing or Alignment process was carried out correctly ةمءاوم وأ جاردإ [
Alignment] and is consistent across different OQF
External Reviewers, thus ensuring ] لهؤم
the qualification (and modules) meet the
Listing or Alignment Criteria and the
outcomes of the relevant OQF Level

206 نم 127 ةحفص