Page 45 - كتاب المهارات الحياتية للصف العاشر
P. 45

‫الدرس الثاني ‪2‬‬

‫‪ 	-‬علي‪ ،‬محمد‪ .)2019( .‬دليل عملي إللهام رواد الأعمال‪ .‬ا�سترجع بتاريخ يناير‪2019 ،16 ،‬م‪،‬‬
                           ‫‪https://riyada.om/ar-om/Pages/Home.aspx‬من موقع ريادة‬

‫‪ 	-‬علي‪ ،‬محمد‪ ،‬ويو�سف‪ ،‬نجلاء‪ .)2013( .‬فاعلية برنامج إ�ر�شادي جماعي في تنمية القدرات‬
‫المعرفية والمهارية وال�سمات ال�شخ�صية لطلبة ال�صف العا�شر في ريادة الأعمال‪ .‬جائزة خليفة‬

                                                  ‫التربوية ‪ -‬ا إلمارات‪.‬‬
‫‪ 	-‬العمري‪ ،‬غ�سان‪ ،‬ونا�صر‪ ،‬محمد ج�ودت‪ .)2011( .‬قيا�س خ�صائ�ص ال�ري�ادة ل�دى طلبة‬
‫الدرا�سات العليا في �إدارة ا ألعمال و أ�ثرها في ا ألعمال الريادية‪ .‬مجلة جامعة دم�شق للعلوم‬

                                 ‫الاقت�صادية والقانونية‪.168-139.)4( 27 ،‬‬
‫‪ 	-‬فريق بكة للتدريب والا�ست�شارات‪ ،2016( .‬فبراير‪� .)18‬سلم توكمان لإدارة الفريق و أ�ثره على‬

           ‫نجاح الم�شاريع‪ .‬ا�سترجع من موقع بكة يناير ‪ ،2020 ،2‬من ‪www.bakkah.net.sa‬‬
‫‪ 	-‬مبارك‪ ،‬مجدي عو�ض‪ .)2010( .‬الريادة في ا ألعمال المفاهيم والنماذج والمداخل العلمية‪.‬‬

                                             ‫عالم الكتب الحديث‪ .‬ا ألردن‪.‬‬
‫‪ 	-‬المحفدي‪ ،‬ن�صار‪� ،2017( .‬أكتوبر‪ .)2‬نموذج تكمان لتطوير فريق العمل‪ .‬ا�سترجع بتاريخ‬

           ‫يناير‪ 2021 ،20‬م‪ ،‬مجلة رواد الأعمال ‪https://www.rowadalaamal.com/?p=17527‬‬
‫‪ 	-‬الن�شمي‪ ،‬مراد محمد (‪� .)2017‬أثر الخ�صائ�ص الريادية في النية لإن�شاء الم�شروعات الريادية‬
‫لدى طلبة تخ�ص�صات العلوم الإداري�ة بجامعة العلوم والتكنولوجيا اليمنية‪ .‬المجلة العربية‬

                          ‫ل�ضمان جودة التعليم الجامعي‪.108- 103 ،)31( 10 ،‬‬

‫‪43‬‬
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50