Page 21 - Demo
P. 21


                                    وثيقـــة الرؤيــة الأوليـــة 2 1مؤشــــرات الأداءبيانــاتخط الأساسالأداء المستهدفعام 2030الأداء المستهدفعام 2040وثيقـــة الرؤيــة الأوليـــةارتبــاط التوجهـات بأهـداف التنميـة المستدامـةارتبــاط مباشــر ارتبــاط غيــر مباشــروثيقـــة الرؤيــة الأوليـــة 221 1مؤشــــرات الأداءبيانــاتخط الأساسالأداء المستهدفعام 2030الأداء المستهدفعام 2040وثيقـــة الرؤيــة الأوليـــةارتبــاط التوجهـات بأهـداف التنميـة المستدامـةارتبــاط مباشــر ارتبــاط غيــر مباشــرمؤشر االبتكار العالميمؤشر تنمية التعليم للجميعمؤشر التنافسية العالمية - ركيزة المهاراتمؤشر تنافسية المواهب العالميةتصنيف QS للجامعاتُ )متوسط ترتيب الجامعات العمانية المدرجة ضمن أفضل 500 جامعة( تصنيف QS للجامعاتُ )عدد الجامعات العمانية المدرجة ضمن أفضل 500 جامعة( عدد الخريجين من برامج أو معاهد الطالب الموهوبين )في كافة مستويات التعليم( من إجمالي عدد الموهوبين المسجلينمؤشر رأس المال البشري العالميالقيمة: 8.32( من 0 إلى 100)التصنيف: 69/127)2018)القيمة < 19.41أو من أفضل 40 دولةالقيمة < 57.55أو من أفضل 30 دولةالقيمة < 98.51أو من أفضل 20 دولةالقيمة < 63.62أو من أفضل 20 دولةالقيمة < 984.0أو من أفضل 20 دولةالقيمة < 989.0أو من أفضل 10 دولالقيمة < 2.83أو من أفضل 10 دولالقيمة < 76أو من أفضل 20 دولةمن أفضل 300 جامعة3 جامعاتمن أفضل 300 جامعة4 جامعاتًمؤشر جديد سيتم تطويره وتحديد مستهدفاته الحقاً مؤشر دولي ال تظهر السلطنة فيه، سيتم العمل على إدراج السلطنة وتحديد مستهدفاته الحقاالقيمة: 938.0( من 0 إلى 1)التصنيف: 51/92)2015 )القيمة: 93.43( من 0 إلى 100)التصنيف: 56/119)2018 )القيمة: 7.25( من 0 إلى 100)التصنيف: 450/500)2018)القيمة: جامعة واحدة التصنيف: 450/500)2018)21القيمة: 6.71( من 0 إلى 100)التصنيف: 36/140)2018)يقاس اإلنجاز في املؤشرات الدولية بتحقيق القيمة أو التصنيف
                                
   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25