Page 146 - Demo
P. 146
العلوم البيئية - الصف الحادي عشر - الفصل الدراسي األول: كتاب الطالب144مشروع: مسرحية بحريةً اختر بالتعاون مع زميلك كائن ً ا حيا أثار اهتمامكما أو ً شاهدتماه مؤخرا في مقال أو تقرير إخباري محلي أو ّ دولي. أعد ً ا عرض ً ا دراميا مدته ثالث دقائق لتقديمه أمام باقي الزمالء، على أن يغطي العرض المجاالت اآلتية:● تصنيف النوع.● الدور البيئي للنوع بما في ذلك مفترساته و/أو فرائسه.● القيمة االقتصادية للنوع.● تأثير اإلنسان على النوع.● الحفاظ على النوع.التفكير في المشروع ّ أعد ً ا اختبار ً ا من نوع »اختيار من متعدد« مكتوبا يتضمن 5ً أسئلة استنادا إلى عرضكما الدرامي )على أن يتضمن سؤاًلً واحد ً ا عن كل مجال من المجاالت المذكورة سالفا( لتقديمه إلى زمالئكما في الصف. بعد القيام بتصحيح االختبار، ّال األسئلة لتحديد األسئلة التي لم يتمكن تدارسا النتائج وحلٍ بقية الزمالء في الصف من اإلجابة عنها على نحو صحيح.ّ تأمل في كيفية تحسين العرض في المرات القادمة لجعله أفضل.ّ تأمل في العروض األخرى التي قدمها الزمالء في الصف:● ً أي العروض كان األكثر غنى بالمعلومات؟ ● هل هذه العروض هي ذاتها التي استمتعت بها أكثر؟ ّ اقترح ثالث طرائق يمكن أن تحسن بها عرضك الخاص ً لجعله أكثر غنى بالمعلومات وإثارة لالهتمام.
