Page 13 - Demo
P. 13
المقدمُةُعزيزي ويل أمر التلميذ/ التلميذة:ريات جوهرية ُنتيجة للطفرة التكنولوجية، التي أحدثتها الثورة الصناُعية الرابعة يف خمتلف يشهد العامل اليوم َتَغرر ُظم التعليمية القطاُعات؛ لذا أصبحت مهارات تقنية املعلومات من املهارات األساسية التي تسعى مجيع النَه مهارات ب�ت ْكسُ�احلديثة إىل إكساهبا للمتعلمني، جلعل املتعلم ُنش ًطا، وفّعاًال، ومنت ًجا، ومدرًكا ألمهية التعلم، ولر حل املشكالت، والتفكري املنطقي، واإلبداع. ومن هذا املنطلق، يُّرسُنا أن ُنضع بني يديك كتاب ُعاملي الرقمي للصف الثاين )الفصل الدرايس األول( الذي متت مواءمته وفق إطار سلسلة منهاج تقنية املعلومات منSA Logic Binary .وُتقَدم هذه السلسلة بطريقة جاذبة وسلسة حتفز ابنك/ ابنتك ُعىل تطبيق املهارات األساسية التي حيتاجها يف هذه املرحلة، التي ستسهم يف تطوير مهاراته يف جمال تقنية املعلومات.لم بالتمييز بني األجزاء ريتناول هذا الكتاب يف جممله ثالث وحدات دراسية، حيث سيبدأ ابنك/ ابنتك رحلته يف التع� َس يف املرحلة السابقة من كتاب ُعاملي د هذه الوحدة استكامًال ملا ُدراألساسية جلهاز احلاسوب واألجزاء امللحقة به، وُتعرالرقمي. ويف الوحدة الثاُنية سيتعرف إىل التصميم ثالثي األبعاد، وسيتمكن من إُنشاء وحترير ُنامذج ثالثية األبعاد متنوُعة، كام سيتعرف يف آخر حمطات التعلم يف هذا الكتاب إىل استخدامات تطبيقات معاجلة الكلامت ومزاياها وسيستخدم تطبيق ٍّص، وتنسيقه، وحفظه.)MicrosoftWord )لكتابة ُن ٍستالحظ ُعزيزي ويل أمر التلميذ/ التلميذة أن أُنشطة الكتاب مرتبطة بأحداث احلياة اليومية وباملواد الدراسية املختلفة؛ لتوجيه ابنك/ ابنتك إىل رضورة تفعيل استخدام التقنية يف كافة جماالت التعّلم.ويف اخلتام، ُنو ّجه ُعنايتك إىل رضورة إرشاد ابنك/ ابنتك إىل املحافظة ُعىل كتابه املدريس، باُعتباره دليَله ومرجَعه يف أثناء تعّلمه للامدة وتنفيذ أُنشطتها. وفق اهلل أبناءُنا يف مسريهتم التعليمية.

