Page 99 - cls8_P2_mathSkills

‫الوحدة التاسعة‪ :‬النسبة والتنا ُسب✦‬

‫تمارلن ‪ 5-15‬مّاراة معتشزللاو ضمعتش ُّصل إلى مستنتاجاو‬

‫‪ )1‬يو ِّضح ال ُمض َّلعين التكراريين المدة الزمن َّية التي وقفتها ‪ 100‬س َّيارة في موقف س َّيارات يومي الأربعاء والسبت‪.‬‬

‫لتمسرينل‪ 1-9‬لتنايطلو باا✦‬

‫(ج) ‪40 : 5‬‬ ‫(ب) ‪18 : 2‬‬ ‫‪ 1‬ل) ب ِّسط النسب التالية‪:‬‬
‫(لأل ل) ‪9 : 3‬‬

‫(لال) ‪3 : 27‬‬ ‫(هـ) ‪2 : 10‬‬ ‫(لدل)ل ‪21 : 7‬‬

‫(ط) ‪20 : 220‬‬ ‫(ح) ‪11 : 55‬‬ ‫(لزل)ل ‪4 : 16‬‬

‫(ك) ‪10 : 10‬‬ ‫(ي ل) ‪700 : 10‬‬

‫ان‪)2‬لظر بإلِّسىط اشلنكسل البتاولتزايلعياة‪:‬ت‪ ،‬واكتب ثلاث جمل تقارن ال ُمدد الزمن َّية التي وقفتها الس َّيارات‪.‬‬

‫(ج) ‪15 : 12‬‬ ‫(ب) ‪12 : 8‬‬ ‫(لأل)ل ‪8 : 6‬‬

‫(لال) ‪56 : 35‬‬ ‫(هـ) ‪35 : 25‬‬ ‫(لدل)ل ‪25 : 15‬‬

‫‪ )2‬في أ (حلدزلمل)كات‪32‬ب‪:‬ال‪4‬و‪2‬صول بأحد المطارا (ت تح َّ)م ت‪7‬س‪2‬ج‪:‬ي‪4‬ل‪ُ2‬كتل ‪ 100‬حقيبة سفر‪ ،‬ف(كطان)ت‪36‬خ‪:‬م‪4‬سو‪2‬ن حقيب ًة من‬

‫الحقا(ئيب)لقاد‪0‬م ًة‪: 4‬من‪ُ24‬عمان نحو قطر‪ ،‬والخ(مكس)ون‪60‬ح‪:‬قيب‪ً 4‬ة‪2‬الأخرى كانت قادم ًة م (نلُع)ما‪0‬ن‪6‬ن‪6‬ح‪:‬و‪0‬ال‪4‬ك‪2‬ويت‪.‬‬
‫تو ِّضح المخططات التكرارية ُكتلة حقائب السفر‪.‬‬

‫‪ 3‬ل) ب ِّسط النسب التالية‪:‬‬

‫(ب) ‪16 : 12 : 8‬‬ ‫(لأل ل) ‪12 : 10 : 2‬‬

‫(لدل) ‪10 : 30 : 25‬‬ ‫(ج ل) ‪10 : 4 : 8‬‬

‫(لال) ‪15 : 9 : 36‬‬ ‫(هـ ل) ‪64 : 8 : 32‬‬

‫‪)4‬ل ب ِّسط النسب التالية‪:‬‬
‫انظر إ(للألى)ش‪0‬ك‪5‬ل‪2‬المت‪:‬وز‪1‬يعكامت‪ ،‬ثم اكتب ثلاث جمل تقارن ُكتل ال(حبق)ائ ‪2‬ب امل‪:‬قا‪5‬دم‪1‬ةسممن ُعمان نحو قطر والقادمة‬
‫من ُعمان نحو الكويت‪.‬‬
‫(لدل) ‪ 2.4‬كغم ‪ 600 :‬غم‬ ‫(ج)ل ‪ 1.260‬ريال ‪ 600 :‬بيسة‬

‫(لال) ‪ 1.75‬طن ‪ 500 :‬كغم‬ ‫(هـ ل) ‪ 1‬دقيقة ‪ 42 :‬ثاني ًة‬

‫معشع ل ملخامسة حولوا م ُاعخس َّاااتالووةسضمنعو متضالو مبعتانكترلمارو َّلةبس لنا ‪13 97‬‬