Page 31 - cls8_P2_mathSkills
P. 31

‫النسبة‬                           ‫التاسعة‪:‬‬             ‫الوحدة‬

                                                                                                                       ‫لس ُّللولمشكلات‬       ‫لتمسرينل‪2-10‬‬
                                                                              ‫والتنا ُسب✦‬

                                                                                                                       ‫‪)1‬ل لدينا عددان هما س ‪(2 ،‬س ‪)3 +‬‬

                                                                                                                       ‫(لأل ل)لتمسيبر ُيلغنلم‪9‬ج‪-‬م‪1‬وع لاتلنعاديديطلون ب‪0‬ا‪9‬ا✦‬

                                                                                                     ‫ل ‪)1‬ل ب ِّساكطت النب اسلمبعاالدتلاةلياةلت‪:‬ي تو ِّضح ذلك‪.‬‬

   ‫(ج) ‪40 : 5‬‬                                                                          ‫(ب) ‪18 : 2‬‬                                               ‫(لأل)ل ‪9 : 3‬‬
   ‫(لال) ‪3 : 27‬‬                                                                        ‫(هـ) ‪2 : 10‬‬                                           ‫(ب(ل)لدلِحل)ل ال‪: 7‬مع‪1‬اد‪2‬لة‪.‬‬
‫(ط) ‪20 : 220‬‬
                                                                                       ‫(ح) ‪11 : 55‬‬                                           ‫(لزل ل) ‪4 : 16‬‬

                                                                                       ‫(ك) ‪10 : 10‬‬                                 ‫(ي ل) ‪700 : 10‬‬

                                                                                                                                   ‫‪ 2‬ل) ب ِّسط النسب التالية‪:‬‬

‫(ج) ‪15 : 12‬‬                                                                             ‫(ب) ‪12 : 8‬‬                                         ‫(لأل ل) ‪8 : 6‬‬
‫(لال) ‪56 : 35‬‬                                                                          ‫(هـ) ‪35 : 25‬‬                                ‫(ج ل) أوجد هذين العددين‬

                                                                                                                                        ‫(لدل ل) ‪25 : 15‬‬

 ‫(ط) ‪24 : 36‬‬                                                                           ‫(ح) ‪24 : 27‬‬                                           ‫(لزل)ل ‪24: 32‬‬
‫(ل) ‪240 : 660‬‬
                                                                      ‫أدناه‪.‬‬  ‫العددين‬  ‫عبا(ركة)جب‪0‬ر َّي‪6‬ة‪:‬م‪4‬ج‪2‬موع‬  ‫أو‬  ‫عدد‬  ‫ك ُّل‬  ‫ُيم ِّثل‬  ‫الشكل المقابل‪،‬‬  ‫في‬            ‫‪)2‬ل‬
                                                                                                                                             ‫(ي)ل ‪24 : 40‬‬

                                                                      ‫(لأل ل) اكتب العبارات الجبر َّية للأعداد التي ُتم ِّثل الخانتين الفارغتين‪.‬‬

                                                                                                                                   ‫‪ 3‬ل) ب ِّسط النسب التالية‪:‬‬

‫(ب) ‪16 : 12 : 8‬‬                                                                        ‫(ب()للأاللل)عدد‪ 2‬ا‪:‬لذ‪10‬ي‪ُ:‬يم‪ِّ2‬ث‪1‬ل الخانة العلو َّية هو ‪144‬‬

‫(لدل) ‪10 : 30 : 25‬‬                                                                                   ‫( اج ل)كت ‪8‬ب ا‪:‬ل‪4‬مع‪:‬اد‪0‬لة‪ 1‬التي تو ِّضح ذلك‪.‬‬                            ‫ل‬

‫(لال) ‪15 : 9 : 36‬‬                                                                                                                  ‫(هـ)ل ‪64 : 8 : 32‬‬
‫(ب) ‪ 2‬م ‪ 15 :‬سم‬
                                                                                                                                       ‫(ج ل) ِحل المعادلة‪.‬‬
                                                                                                                                   ‫‪)4‬ل ب ِّسط النسب التالية‪:‬‬

                                                                                                                                   ‫(لأل) ‪ 250‬م ‪ 1 :‬كم‬

‫(لدل) ‪ 2.4‬كغم ‪ 600 :‬غم‬                                                                                             ‫(ج ل) ‪ 1.260‬ريال ‪ 600 :‬بيسة‬

‫(لال) ‪ 1.75‬طن ‪ 500 :‬كغم‬                                                                                                     ‫(هـ ل) ‪ 1‬دقيقة ‪ 42 :‬ثاني ًة‬

‫و عساتلو وعسساوتلاولولةمسوسدنولتاتلواوبلمةاننستيلبساو ةتبس لنا ‪13 29‬‬
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36